domingo, 14 de junho de 2009

Unidades de Conservação?

O site da SEMACE divulga grande mudança no quadro ambiental. Tais mudanças deve-se pela gestão das UC.

Criação e/ou alteração dos Conselhos Gestores
Todas as UC estaduais deverão ter um modelo de gestão compartilhada, de forma ordenada, descentralizada e participativa. Essa tríade será seguida através da criação dos Conselhos Deliberativos/Consultivos. A função do Conselho Consultivo é servir de fórum máximo de discussão e direcionamento da atuação da SEMACE enquanto órgão gestor da UC estaduais, levantando demandas, trazendo alternativas e fazendo um elo entre a comunidade e a SEMACE. A metodologia utilizada para criação é composta de duas etapas:

1ª Etapa – Fórum de Mobilização Social e Ambiental das UC
Os gerentes das UC fazem um levantamento local e regional das entidades governamentais e não governamentais representativas da UC;
Os representantes dessas entidades são oficialmente convidados, a participarem do Fórum de Mobilização Social e Ambiental da UC específica. Esse Fórum é um evento que objetiva esclarecer aos cidadãos em seus diversos segmentos sociais sobre a responsabilidade de gestão da UC. Os participantes recebem um folder com informações do Fórum, objetivo, programação e dados sobre a UC;
Para as UC que abrangem mais de um município, são realizados Fóruns em cada um dos municípios integrantes;
A programação do Fórum inclui uma apresentação das ações realizadas na UC, seguida de uma palestra sobre a importância da formação dos Conselhos Consultivos/Deliberativos. Essas apresentações são realizadas pelo Gerente da UC e pela Coordenadora da Coordenadoria Florestal da SEMACE.;
O Fórum é finalizado com a composição do Conselho. Os representantes das entidades presentes ao Fórum se manifestam oralmente requerendo assento no Conselho.
2ª Etapa – Criação dos Conselhos Consultivos/Deliberativos
De posse dos nomes das entidades que comporão o Conselho, é aberto processo requerendo a Procuradoria Geral do Estado - PGE, a criação oficial do Conselho Consultivo/Deliberativo, através de um Decreto Estadual;
O Decreto deverá constar apenas os nomes das entidades. O nome dos representantes que comporão o Conselho será oficializado através de uma Portaria;
A 1ª reunião oficial do Conselho deverá ter como pauta a discussão e posteriormente aprovação do Regimento Interno do Conselho.

sexta-feira, 12 de junho de 2009

Destuindo a vida...


Chegou o momento de decidir-se!

Mais informaçoes ...

Acessando o seguinte endereço http://www.al.ce.gov.br/legislativo/tramit2008/pi180_08.htm
é possivel ter acesso ao projeto sobre as sacolas bio oxidáveis

Pelo que pude ler...o projeto é bem elaborado e claro. Tendo como justificava , para usar esse tipo de sacolas, a importância de preservar as fontes hidrícas.

Deputado quer lei para substituir sacolas plásticas por biodegradáveis

Estava procurando o que pudesse postar e encontrei uma noticia que saiu no dia 21/09/2007 no site do PT.Bom..eu sei que a noticia não é 100% atual mas ela é importante. espero que gostem e comentem!

Somente as sacolas plásticas fornecidas pelos estabelecimentos comerciais aos consumidores finais estão incluídas no proleto.

O deputado federal José Guimarães (PT-CE) apresentou projeto de lei que obriga os estabelecimentos comerciais em todo território nacional a substituir as sacolas de plástico convencional por sacolas de plástico oxi-biodegradáveis (OBP), para acondicionamento de produtos e mercadorias em geral.

A sacola plástica oxi-biodegradável é aquela que "apresenta degradação inicial por oxidação acelerada por luz e calor, e posterior capacidade de ser biodegradada por microorganismos, cujos resíduos finais não sejam ecotóxicos", afirma o projeto.

De acordo com o projeto, as sacolas plásticas deverão atender a três requisitos: degradar ou desintegrar por oxidação em fragmentos em um período de tempo especificado; biodegradar - tendo como resultado CO2, água e biomassa; e que os produtos resultantes da biodegradação não sejam eco-tóxicos ou danosos ao meio ambiente.

Quem desobedecer a lei deverá sofrer advertência, multa e até a suspensão do alvará de funcionamento do estabelecimento até a devida regularização. Somente as sacolas plásticas fornecidas pelos estabelecimentos comerciais aos consumidores finais estão incluídas no proleto.

José Guimarães argumenta que as sacolas convencionais, por não serem recicláveis, "são considerados os maiores poluidores de nosso meio ambiente". "Apenas 5% desta produção são incineradas, o restante permanece poluindo nosso meio ambiente", afirma.

De acordo com a justificativa do projeto, a produção de plástico foi aumentada em 20 vezes nos últimos 50 anos e aproximadamente 90% desta produção foram inutilizados como lixo. As sacolas convencionais demoram até 400 anos para se decompor, enquanto as sacolas biodegradáveis desaparecem da natureza em apenas 18 meses

Depois de ler essa matéria fico muito animado em saber que existe medidas afirmativas, mesmo elas sendo a longo prazo, para que se mude o quadro de poluição e degradação ambiental.

terça-feira, 9 de junho de 2009



Geração da poluição

A poluição gerada nas cidades de hoje são resultado, principalmente, da queima de combustíveis fósseis como, por exemplo, carvão mineral e derivados do petróleo ( gasolina e diesel ). A queima destes produtos tem lançado uma grande quantidade de monóxido de carbono e dióxido de carbono (gás carbônico) na atmosfera. Estes dois combustíveis são responsáveis pela geração de energia que alimenta os setores industrial, elétrico e de transportes de grande parte das economias do mundo. Por isso, deixá-los de lado atualmente é extremamente difícil.

Problemas gerados pela poluição

Esta poluição tem gerado diversos problemas nos grandes centros urbanos. A saúde do ser humano, por exemplo, é a mais afetada com a poluição. Doenças respiratórias como a bronquite, rinite alérgica, alergias e asma levam milhares de pessoas aos hospitais todos os anos. A poluição também tem prejudicado os ecossistemas e o patrimônio histórico e cultural em geral. Fruto desta poluição, a chuva ácida mata plantas, animais e vai corroendo, com o tempo, monumentos históricos. Recentemente, a Acrópole de Atenas teve que passar por um processo de restauração, pois a milenar construção estava sofrendo com a poluição da capital grega.

O clima também é afetado pela poluição do ar. O fenômeno do efeito estufa está aumentando a temperatura em nosso planeta. Ele ocorre da seguinte forma: os gases poluentes formam uma camada de poluição na atmosfera, bloqueando a dissipação do calor. Desta forma, o calor fica concentrado na atmosfera, provocando mudanças climáticas. Futuramente, pesquisadores afirmam que poderemos ter a elevação do nível de água dos oceanos, provocando o alagamento de ilhas e cidades litorâneas. Muitas espécies animais poderão ser extintas e tufões e maremotos poderão ocorrer com mais freqüência.

Aquecimento global? onde consigo o meu ??


O aquecimento global é o aumento da temperatura terrestre e que tem preocupado a comunidade científica desde 1850. A grande preocupação é se os elevados índices de Dióxido de Carbono que se têm medido desde o século passado, e tendem a aumentar, podem vir a provocar um aumento na temperatura terrestre suficiente para trazer graves conseqüências à escala global, pondo em risco a sobrevivência dos seus habitantes.

Segundo as medições da temperatura para épocas anteriores a 1860, desde quando se tem feito o registro das temperaturas em várias áreas de globo, as medidas puderam ser feitas a partir dos anéis de árvores, de sedimentos em lagos e nos gelos, o aumento de 2 a 6 ºC que se prevê para os próximos 100 anos seria maior do que qualquer aumento de temperatura alguma vez registrado desde o aparecimento da civilização humana na Terra. Desta forma torna-se assim quase certo que o aumento da temperatura que estamos enfrentando é causado pelo Homem e não se trata de um fenômeno natural.

No caso de não se tomarem medidas drásticas, de forma a controlar a emissão de gases de Efeito Estufa é quase certo que teremos que enfrentar um aumento da temperatura global que continuará indefinidamente, e cujos efeitos serão piores do que quaisquer efeitos provocados por flutuações naturais, o que quer dizer que iremos provavelmente assistir às maiores catástrofes naturais.

A criação de legislação mais apropriada sobre a emissão dos gases poluentes é de certa forma complicada por também existirem fontes de Dióxido de Carbono naturais o que torna também o estudo deste fenômeno ainda mais complexo.

segunda-feira, 8 de junho de 2009

Trabalho de formiga...o poder é de vocês!!

Educação Ambiental
fonte: http://www.wwf.org.br

Eduard Parker

Nos projetos do WWF-Brasil, a educação ambiental é uma atividade-chave. Por meio do Programa de Educação Ambiental, a organização busca o envolvimento da sociedade nos cuidados ambientais, partindo da compreensão integrada das complexas relações do ser humano com o ambiente, com o outro e consigo.

Com atuação na Amazônia, Pantanal, Mata Atlântica e Cerrado, o programa desenvolve-se em cinco frentes: políticas públicas voltadas à educação, apoio a projetos de educação ambiental para a conservação e o desenvolvimento, formação de educadores, comunicação e produção de materiais educativos, sempre a partir de uma visão abrangente, democrática e participativa das questões socioambientais.

A importancia da educação ambiental para crianças vem da necessidade de conscientizar e estimular os jovens a protejer a natureza e isso não é de hoje não...a alguns anos atras, pra ser mais exato no inicio dos anos 90 sugiu o Capitão Planeta (no original Captain Planet) que é um super-herói criado pelo desenhista americano Ted Turner como uma forma de alertar e fazer uma interação para com seus telespectadores, que em sua maioria são crianças e adolescentes.



Bom..creio que é isso. " vai planeta!!!"